Diseño tridimensional con diferentes materiales
Teniendo en cuenta
que el diseño tridimensional es la técnica en la cual pueden ser constituidos
objetos en las tres dimensiones: altura, anchura y profundidad.
Es así como la
escultura es una forma de representación tridimensional, sin embargo, no todas
las formas artísticas realizadas en volumen corresponden a una escultura,
dentro de ellas encontramos la joyería o la alfarería, que aunque comparten
técnicas, su finalidad es diferentes, es decir, es más artesanal. Es así como
podemos reflexionar que la escultura es un objeto creado por el hombre, pero su
función no es decorativa de forma personal.
La escultura,
maneja los mismos elementos de las formas bidimensionales (el color, la
textura, la forma, la luz), pero con la diferencia que se aplican fuera de un
plano para generar en ellos un volumen real.
Hay diferentes
maneras de mostrar las esculturas realizadas por un artista, que en muchas
ocasiones ya han pensado en donde la van a ubicar, algunas esculturas que
conocemos pueden ser
Estatua de la
libertad
Esculturas de Egipto
Figuras de cerámica
mayas
Las esculturas también
requieren de representación de algunas texturas, conforme la naturaleza también
cuentan. La referencia de estas texturas son las características físicas
superficiales de la figura como; las lisas o decoradas, suaves o rugosas.
Ahora sí, es el
momento de poner en práctica las esculturas, que recordemos es una forma de
diseño tridimensional.
EL primer material
que vamos a utilizar es la arcilla
MANOS A LA OBRA
Para realizar esta
actividad vamos a necesitar
Arcilla, una tabla o cartón rígido cómo base y estiques
(los estiques son unas herramientas especiales para modelar, pero pueden
sustituirlos por cubiertos de mesa, palitos de paleta, hasta un lápiz puede
servir). Recuerden que el mejor instrumento son las manos junto a la
creatividad para improvisar herramientas al realizar sus actividades.
Para las
herramientas se pueden hacer en casa, observa el siguiente video para
realizarlo.
Para realizar la actividad también puedes ver el siguiente video
En mi caso lo realicé así
¿Cómo establecer unidad desde la diversidad en la composición?
"Es básicamente
relacionar, INTEGRAR armónicamente todos los elementos plásticos que se
plantean en una obra, es fundamental saber que la UNIDAD busca integrar la
variedad, el movimiento, el equilibrio, la proporción, el ritmo, el centro de
interés, el contraste y la expresividad. La Unidad es el elemento unificador
más importante de la composición artística, ya que determina e integra,
el punto de atención, centro de interés, o focal por su relación con el fondo,
y busca un equilibrio con los elementos que juegan en segundo y tercer plano,
no obstante debemos tomar en cuenta la relación temática, bajo la influencia
del color predominante y los tonos adyacentes que se van adquiriendo en el
proceso.
Al observar una obra terminada, podemos darnos cuenta, si es que se cumple con
este cometido, ya que es allí donde se logra ver el resultado del sentido de la
proporción, ya que abarca la dimensionalidad del espacio visual, campo
limitado, y escenario. Donde se ve que el todo forma una unidad y está se
siente al estar frente a una obra de arte que se mantienen con estética y
manejan una bella armonía." (Tomado literalmente de: http://rensocastaneda.net/la-unidad-en-la-composicion-artistica.html)
EL
TIEMPO EN CLASE
Durante
las clases se realizó un dragón de plastilina, este fue el paso a paso:
También
se realizó una taza de arcilla:
CONCLUSIÓN:
A través
de materiales como la plastilina, la arcilla podemos mostrar cómo realizar
artículos tridimensionales que puedan mostrar la imaginación y libre expresión
de cada persona que tiene acceso a realizar una obra de arte.
Estos son algunos de los trabajos realizados
