Fundamentos del diseño y Teoría de la Gestalt

Fundamentos del diseño

Partiendo de lo que es el diseño desde la comunicación visual, como disciplina la cual busca mostrar mensajes usando diferentes imágenes y objetos para expresar un objetivo planteado por el artista.

Sin embargo, para poder realizar un buen diseño necesitamos tener en cuenta los siguientes fundamentos:

ELEMENTOS CONCEPTUALES:   Son aquellos que no son visibles. En realidad no existen, sino que parecen estar presentes, dentro de ellos encontramos: Ø  Punto: no ocupa una zona del espacio es el principio y el fin de una línea, y es donde las líneas se cruzan entre sí. Ø  Línea: es el movimiento del punto, tiene largo, pero no ancho y está limitada por puntos. Forma los bordes de un plano. Ø  Plano: es el recorrido de la línea. Tiene largo y ancho, pero no grosor. Está limitado por líneas. Ø  Volumen: el recorrido de un plano en movimiento. Tiene una posición en el espacio y está limitado por planos, es ilusorio.

ELEMENTOS VISUALES

determinados por los materiales que usamos y por la forma en que los usamos. De esta manera cuando los elementos conceptuales se hacen visibles son lo que realmente vemos:

§  Forma: todo lo que pueda ser visto posee una forma que aporta la identificación principal en nuestra percepción

§  Medida: el tamaño es relativo en magnitud y pequeñez, pero físicamente mensurable

§  Color: una forma se distingue por el color. Se comprende no solo los del espectro solar, sino los neutros y sus variaciones tonales.

§  Textura: cercanía de la superficie de la forma. 

 

ELEMENTOS DE RELACIÓN

Gobierna la relación y la interrelación de las formas en un diseño

ü  Dirección: es relativo a quien le observa

ü  Posición: juzgada por su posición respecto al cuadro

ü  Espacio: sin importar el tamaño, ocupa un espacio, por lo que puede estar ocupado o vacío.

ü  Gravedad: es una sensación psicológica. Tenemos tendencia a atribuir pesantez o liviandad.

ELEMENTOS PRÁCTICOS:

Subyacen el contenido y el alcance de un diseño

v  Representación: cuando una forma es derivada de la naturaleza es representativa la cual puede ser realista, estilizada o semiabstracta

v  Significado: cuando el diseño transporta un mensaje

v  Función: cuando un diseño debe cumplir un propósito

 

 

Podemos encontrar a Wucius Wong como principal exponente del diseño bidimensional y tridimensional, a quien agradecemos tener en claridad los conceptos fundamentales.

Desde el diseño bidimensional Wong identifica los módulos que se referencia cuando “un diseño ha sido compuesto por una cantidad de formas idénticas o similares entre si son forman unitarias que aparecen de forma repetida en el diseño lo cuales deben ser simples”.

También se encuentran: la similitud, gradación, radicación, anomalía, contraste, concentración y textura, solo por nombrar algunos apartes de los aportes de Wucius Wong.

 

Ahora entraremos a ver lo que es la Teoria de la Gestalt, que fueron expuestas por los psicólogos Max Wertheimer, Wolfang Köhler y Kurt Koffka. Ellos pudieron demostrar que “el cerebro humano organiza los elementos percibidos en forma de configuraciones o totalidades para tonarse un tono coherente, respondiendo tanto las percepciones visuales como auditivas.

Estas teorías implican que:

La forma en que percibimos sienta las bases de la forma en que pensamos; esto representa el isomorfismo. Desde niños con ayuda vamos configurando la relación que vamos estableciendo con el ambiente y con nosotros mismos. Mientras crecemos las percepciones se convierten en totalidad es cada vez más complejas incorporamos nuevos elementos externos como internos y le damos pasó al pensamiento de un adulto.

Las formas y patrones en las configuraciones neuronales también se observan en la forma en que se configuraba la percepción por lo tanto debemos de tener en cuenta la organización sí es un caos por igual implicará caos en los procesos de pensamiento que se construyen a partir de dichos elementos.

Leyes generales o principios.

1. figura fondo

Figura elemento: en un espacio o campo que se destacará en su interrelación con los demás elementos.

Fondo: zona del campo que no es el centro de atención sostienen marcar a figura tiende a ser desapercibido u omitido

2. Buena forma o pregnancia

Los elementos son organizados en figuras no más simples que sean posible el cerebro prefiere las formas integradas completas y estables muchas veces definimos o le damos forma de aquello que no lo posee darle forma.

Leyes particulares

1. Ley del cierre o de la completitud

Las formas cerradas y acabada son más estables que las que se presentan de manera abierta ya que estás no se veneran incomodidad por lo tanto solemos cerrar y completar con nuestra imaginación las partes que faltan

2. Ley de contraste

Las distintas posiciones de los elementos influyeron sobre las cualidades de los mismos y siempre vamos a percibir diferencias

3. Ley de la proximidad

Los elementos suelen agruparse con los que se encuentran más próximos de ellos considerándolos como un conjunto o todo

4. Ley de la similitud

Los elementos que son similares tienen a ser agrupados siendo parte de un conjunto y separando los del resto transforma algo desconocido a algo conocido

5. Continuidad

En esta los elementos son Unidos con líneas imaginarias en lugar puntos o grupos de puntos de esto se trata de unir elementos separados con el fin de crear formas continuas.

6. Movimiento común o destino común

Los elementos al estar en la misma dirección suelen verse como un grupo conjunto dependiendo de su rasgo en común, pero esto se caracterizan por el moverse o hacer más que con otra característica en común que poseen

Actividades de clase 

Usando la figura dibujada anteriormente se va a buscar un módulo.

Este módulo se halla de la siguiente manera:

1. Se realiza un cuadro de 20 x 20 cm, donde se realizará una cuadrícula interna de 2 x 2 cm.

2. Una vez realizada la cuadrícula se va a elegir un cuadro el cual se cortará y se ubicará en el dibujo ya realizado, y de allí saldrá el módulo. Que en mi caso se ve así.

3. Una vez hallado el módulo se realiza otro cuadro de 20 x 20 centímetros con su respectiva cuadrícula interna, Solo que esta vez se va a dibujar el módulo dentro de cada cuadro. Ubicando los 2 primeros en la forma ya conocida, y los 2 siguientes en modo espejo. Quedando de esta manera.

Conclusiones

Usar cada aspecto del módulo hace ver como de algo tan grande se pueden sacar obras que parecen sencillas pero que dan una gran lucidez frente al mundo del diseño.